Середа 14.04.2021
№ з/п	Предмет	Теоретичний матеріал	Практичні завдання
1.	ЯДС	Мета і цільова аудиторія. Реклама у друкованих виданнях, на радіо та телебаченні. Орфограми, пунктограми, правила слововживання та словозміни (у межах вивченого). Тексти зі щоденного життя. Читання для загального, вибіркового та повного розуміння.	Читанка «Читаємо у колі друзів»   с. 61-63 прочитати і виконати усі завдання
2.	Музика	Веселкові ноти	Тема: Время: 14 апр. 2021 14:00 Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/5640889766?pwd=jKUbRdSTDJ08wU07K6eLduhRFz1tew Идентификатор конференции: 564 088 9766 Код доступа: 945749
3.	Математика	Закріплення вмінь знаходити остачу від ділення та застосовувати властивість остачі. Перевірка ділення з остачею. Пошук раціональних шляхів розв’язання проблемної ситуації з огляду на наявні дані.	Время: 14 апр. 2021 15:00 Подключиться к конференции Zoom https://us02web.zoom.us/j/89342530901?pwd=Z3p5eGNmeUJwRDA0ZWpYdWticlR1dz09 Идентификатор конференции: 893 4253 0901 Код доступа: 112233 Домашнє завдання с.73-75 № 476, 485, 482
4.	Українська мова	Виразне читання/слухання твору. Усвідомлення первинного сприйняття. Встановлення послідовності  подій. Знаменники: граматичне значення, синтаксичні функції. Створення тексту зі щоденного життя: рецепт  (письмово та за допомогою цифрових пристроїв).  Повторення вивченого матеріалу.  Перевірка орфограм зручним способом. Взаємоперевірка/ самоперевірка.	Время: 14 апр. 2021 16:00 Подключиться к конференции Zoom https://us02web.zoom.us/j/81407931296?pwd=WHVoaGxDMEY2TUxSdHAybVAxOWQyQT09 Идентификатор конференции: 814 0793 1296 Код доступа: 112233 Домашнє завдання О. Данилко с. 26 Вправа 13 Переходьте за посиланням і виконуйте завдання на повторення https://learning.ua/mova/tretii-klas/stavymo-slova-v-klychnu-formu https://learning.ua/mova/tretii-klas/vydiliaiemo-zvertannia-komoiu1
5.	ЯДС	Погода. Спостереження за рослинами і тваринами: які рослини і тварини передбачають погоду. Фіксація результатів спостереження. Причиново-наслідкові зв’язки в природі. Тварини рослиноїдні, м’ясоїдні, всеїдні. Робота з інформацією природничого змісту.	Опрацювати матеріал уроку за конспектом https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema8/lessons/6